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Kiersten Baller

Maison: Welcome

À Propos De Moi

Bonjour, je m'appelle Kiersten Baller ! Je suis une étudiante du Galt Collegiate Institute de Cambridge, ON. J'adore beaucoup l'école et je suis toujours motivé pour apprendre de nouvelles choses ! Pendant mon temps libre, j'adore voyager autour du monde, expérimenter avec la mode et étudier pour l'école. Je suis très motivé avec tout ce que je fais et j'ai hâte de vous montrer ma réflexion finale !

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Réflexion Finale

        Quand j'ai originellement choisi le cours de BTTF, j'ai marché dans la porte avec une tête ouverte qui ne connaissait pas vraiment les choses que nous allions faire dans le cours où les choses que je vais apprendre. J'ai pris ce cours pour augmenter mes compétences dans les autres cours, mais quand j'ai commencé à faire les tâches dans ce cours j'ai rapidement eu une grande appréciation pour le cours et les choses vitales pour la vie que j'ai apprise.


        Primitivement, pendant le cours de BTTF j'ai appris comment faire les notes sur les leçons et tâches qui sont efficaces, esthétiques et faciles à utiliser. Par exemple, j'ai appris à propos des listes à plusieurs niveaux et comment utiliser les caractéristiques du texte (barrer) pour aider à organiser les informations d'une manière claire et concise. Avant le cours de BTTF, j'ai évité d'utiliser les notes numériques parce que je ne savais pas comment organiser correctement les informations, mais maintenant je me retrouve à utiliser des notes numériques dans tous mes autres cours. De plus, pendant le cours de BTTF j'ai appris comment créer les sites web qui sont esthétiques, ont des informations pertinentes et sont faciles à utiliser pour les autres personnes. Par exemple, le site web que j'ai créé pour l'artiste Olivia Rodrigo. Après avoir reçu des commentaires sur le site web de DLDD, j'ai utilisé une combinaison de toutes mes connaissances pour créer un site web visuellement esthétique qui contient des informations importantes. Avant de prendre ce cours, je ne savais pas comment créer un site web, mais maintenant je me sens très confiant que je pourrais créer les sites webs efficaces pour mes autres cours et l'utiliser à mon avantage. Finalement, dans le cours de BTTF j'ai appris comment planifier et budgéter pour les voyages, vacances, ou achats que je veux. Par exemple, le projet de voyage en Italie où j'ai eu l'occasion de rechercher et planifier chaque restaurant, l'hôtel, sortie et achat que j'allais faire. Même si ce projet a demandé beaucoup de recherche et de travail, j'ai fini avec la capacité de comprendre la valeur de mes achats et maintenant je pourrais contribuer à aider ma famille avec planifier ses vacances ! Dans l'ensemble, entre la prise de notes, la création de sites webs et la budgétisation, j'ai appris les compétences essentielles que je peux utiliser dans le monde qui m'attend.


        Deuxièmement, pendant le cours de BTTF j'ai beaucoup amélioré mes habiletés de présentation. Je dis cela parce qu'avant de venir à ce cours, j'avais toujours les présentations les plus détaillées complètement mémorisées sans cartes q, mais elles durent toujours pendant de très longues durées. Par exemple, en 8e année, j'ai fait une présentation sur l'Italie qui était très impressionnante, mais cela a duré une heure. En réalité, bien que des informations détaillées soient bonnes, le monde des affaires a besoin que vous soyez clair et cohérent avec ce que vous avez à dire. Et si je suis honnête, je suis entré dans ce cours avec l'opposer de cette compétence. À travers les débats avec limites de temps, la présentation du fournisseur d'accès internet limité à quatre minutes et la vidéo Flipgrid de 60 secondes ce cours m'a obligé à condenser mes idées. Je me souviens de la présentation Telus, j'ai réussi à utiliser les quatre minutes et à terminer ma présentation deux secondes avant la fin du chronomètre. Non seulement cela, mais j'ai réussi à rendre ma présentation très efficace en recevant le score le plus élevé des étudiants. Non seulement je me suis amélioré avec les présentations, mais j'ai également amélioré mes compétences d'utilisation de Google Sheet. Par exemple, la feuille de budgétisation du voyage. J'ai réussi à organiser le budget en sections codées par couleur, tout en saisissant des formules de pourcentage. Non seulement cela, j'ai appris à convertir des devises sur une feuille Google. C'était une amélioration majeure pour moi parce qu'avant de venir dans cette classe, les feuilles et les formules google me stressaient, mais maintenant je me sens confiant dans l'utilisation de feuilles google pour organiser mes propres devoirs personnels pour l'école, les projets ou les problèmes de mathématiques. Dans l’ensemble, entre mes présentations et utilisations des Google Sheets je quitte ce cours avec une immense amélioration et plus de confiance que je pourrais utiliser dans les autres cours et la vie réelle.


        Troisièmement, je veux en savoir plus au sujet de l'offre et de la demande dans le cours de BTTF. Je sais que nous avons appris de l'article Alloprof comment vous voulez toujours avoir un peu plus de demande que d'offre afin de conserver des clients continus et comment plus l'offre est faible, plus le prix est élevé. Je sais aussi que nous avons analysé l'équilibre parfait entre l'offre et la demande sur un graphique en examinant les facteurs affectant l'offre et la demande. Cependant, je veux en savoir plus sur la façon dont les entreprises surmontent les situations où elles n'ont pas d'offres, mais une grande demande. Je sais que la pandémie a gravement affecté l'approvisionnement de grands détaillants et je veux en savoir plus sur les problèmes mathématiques réels que les comptables doivent résoudre, aussi la façon dont les entreprises essayent d'augmenter la demande lorsqu'elles n'ont pas beaucoup de personnes intéressées par leur produit. Je sais que nous avons regardé le film des bananes, mais j'aimerais vraiment que ce cours donne des exemples concrets de la façon dont le marketing et la gestion des médias sociaux ont dramatiquement changé les ventes d'une entreprise spécifique. Je veux l'apprendre parce que si à l'avenir je veux ouvrir une entreprise ou travailler pour une entreprise, je pense qu'il est important d'apprendre quoi faire lorsqu'il n'y a aucun clients intéressés par votre produit où vous n'avez pas assez d'offres. Dans l'ensemble, je veux en savoir plus sur l'offre et la demande dans des situations réelles pour me préparer à ce qu'il faut faire si je me retrouve dans une situation d'offre ou de demande difficile à l'avenir.


        En conclusion, quand je réfléchis sur le cours de BTTF je suis extrêmement reconnaissant d'être dans ce cours, parce qu'il m'a beaucoup appris sur la façon d'utiliser l'internet, les logiciels et la communication orale efficace pour faire passer mon message. Mais, je veux avoir la chance d'analyser une situation commerciale courante dans laquelle je dois déterminer une solution pour satisfaire le fournisseur et les clients.

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À L'avenir

        Dans mon futur à GCI et les années prochaines, je voudrais entrer dans le domaine des sciences et mathématiques ou le domaine de direction et gestion d'une entreprise. Je n'ai pas eu la chance de prendre les sciences avancées à GCI a ce point dans ma carrière de l'école secondaire, alors je ne suis pas certaine laquelle des sciences je veux spécialiser en ce moment. Par conséquent, je suis intéressée par deux différents types de positions, il y a plusieurs choses que je pourrais faire pour maximiser les opportunités. Primitivement, au printemps, j'ai l'intention de faire une demande pour le conseil étudiant GCI. Je crois que ce conseil étudiant est un excellent moyen pour moi d'acquérir des opportunités de leadership ainsi que de participer à de nouvelles compétences et résoudre des problèmes. De plus, pendant l'été, j'ai regardé les camps scientifiques offerts par l'Université de Waterloo. Je pense que ces camps sont un excellent moyen pour moi d'acquérir de l'expérience, car ils offrent des leçons individuelles et de résolution de problèmes avec les équipements spécialisés et des professeurs hautement qualifiés. Enfin, (je sais que cela n'est pas assez réaliste qu'aux autres), mais j'ai toujours voulu posséder ou participer à un club de durabilité d'environnement. L'environnement me fascine et je pense que la possibilité de diriger un club qui pourrait avoir de petits impacts et contribuer aux grands changements ça pourrait être quelque chose qui impressionnent beaucoup les gens. Dans l'ensemble, si je participe à l'école, des programmes spécialisés en dehors de l'école et commence à diriger mon propre club, je peux augmenter les moyens d'acquérir de l'expérience pour mon avenir.

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